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LES INSTANCES BASSINS

La mise en place des Instances Bassins Enseignement qualifiant – Formation – Emploi (dénommées ci-après IBEFE) repose sur un accord de coopération entre la Région wallonne, la Fédération Wallonie-Bruxelles et la COCOF. Cet accord est entré en vigueur le 22 novembre 2014 [Accord de coopération].

Il existe 10 IBEFE : 9 en Wallonie et 1 à Bruxelles. Chacune se compose d’une Chambre Enseignement et d’une Chambre Emploi-Formation [Composition des Instances].

Chaque bassin correspond à une zone géographique délimitée

BelgiumMap

ROLES ET MISSIONS

L’IBEFE a un rôle local d’interface et de concertation d’une part, et d’appui au pilotage de l’enseignement qualifiant et de la formation professionnelle d’autre part. Les acteurs concernés sont l’enseignement technique et professionnel (ordinaire, spécialisé, de plein exercice et en alternance), l’enseignement de promotion sociale, l’IFAPME et l’EFP/SFPME à Bruxelles, le FOREM, les CISP et OISP et les interlocuteurs sociaux.

L’IBEFE a pour missions :

  • Maintenir le dialogue et la concertation entre tous les acteurs de la formation professionnelle, de l’enseignement qualifiant, de l’insertion sociale et professionnelle, les entreprises et les interlocuteurs sociaux du bassin ;
  • Recueillir, synthétiser, croiser des données, des analyses, des études, des travaux existants, et réaliser un rapport analytique et prospectif selon une méthodologie commune (APPUI ANALYTIQUE) ;
  • Etablir une liste des « thématiques communes» ou filières prioritaires et la diffuser ;
  • Transmettre des informations, rendre des avis, formuler des orientations (APPUI PROGRAMMATIQUE) ;
  • Mettre en place des « pôles de synergies » qui rassemblent divers acteurs en vue de développer des actions concrètes (APPUI OPERATIONNEL).
  • Intégrer le fonctionnement de ses Chambres (existantes et à venir).

Outre ses missions de base, chaque IBEFE développe des actions propres à son territoire en fonction des besoins de ses opérateurs, de ses entreprises, de ses bénéficiaires, secteurs, filières, métiers prioritaires.

Au printemps 2015 les Instances bassins démarraient leurs travaux en mettant en commun les moyens et les expertises acquises dans le cadre des ex Comités subrégionaux de l’emploi et la formation (CSEF), de la CCFEE et des Instances de pilotage interréseaux de l’enseignement qualifiant (IPIEQ).

Les premiers diagnostics établis par les Instances bassins et les priorités qui en découlent sont le résultat d’une étroite concertation entre les différents acteurs locaux de l’emploi, de la formation, de l’insertion et de l’enseignement qualifiant (travaillant en interréseaux).

Afin d’enrichir ces concertations et d’objectiver les choix posés en termes de filières, de métiers, d’options et de formations prioritaires, un important travail de recueil et d’analyse des données (mises à disposition notamment par l’Administration générale de l’Enseignement, le FOREM, Bruxelles Formation, ACTIRIS, le secteur de l’insertion socioprofessionnelle, l’ETNIC, le Consortium de validation des compétences, l’IFAPME, le SFPME/EFP et les secteurs professionnels) a été réalisé par les équipes techniques de chaque bassin, avec le soutien méthodologique de l’Institut Wallon de l’Evaluation de la Prospective et de la Statistique (IWEPS) et de l’Institut Bruxellois de Statistique et d’Analyse (IBSA).

Ces travaux ont permis de dégager pour la première fois, en décembre 2015, une première série de diagnostics et de recommandations concrètes en termes de filières prioritaires à promouvoir et de pistes de travail communes. Ces diagnostics et priorités sont détaillés dans le cadre de rapports analytiques et prospectifs, qui seront progressivement disponibles sur le site internet de chaque Instance bassin.

Le présent document propose une synthèse des conclusions de ces dix premiers rapports.

couv rapport



RAPPORTS ANALYTIQUES ET PROSPECTIFS 2016

BW-rap-2016IBEFE
Brabant Wallon
BX-rap-2016IBEFE
Bruxelles
HC-rap-2016IBEFE
Hainaut Centre
HS-rap-2016IBEFE
Hainaut Sud
HW-rap-2016IBEFE
Huy-Waremme
L-rap-2016IBEFE
Liège
LX-rap-2016IBEFE
Luxembourg
N-rap-2016IBEFE
Namur
V-rap-2016IBEFE
Verviers
WP-rap-2016IBEFE
WaPi

DERNIERES NEWS

Bassin EFE a partagé l’album de Instance Bassin EFE de Huy-Waremme. ... voir plusvoir plus

La Chambre Enseignement de Huy-Waremme a organisé, en inter-réseaux, une journée de sensibilisation aux filières et métiers techniques à destination des directions et agents des Centre psycho-médicaux-sociaux (CPMS) du Bassin de Huy-Waremme.
Cette action a pour objectifs d’amener les participants à se faire une représentation plus complète de l’enseignement technique et professionnel et de compléter leur information sur les structures de l’enseignement secondaire.
bassinefe-hw.be/index.php/chambre-enseignement/145-journee-de-sensibilisation-a-l-enseignement-qu...

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Aujourd'hui, les classes de 3, 4, 5 et 6ème technique de construction du "Etudier en Hainaut : Lycée Provincial Hornu Colfontaine" ont visité le chantier de la gare à Mons.

Ils ont démarré la matinée avec une présentation du projet ainsi que des explications sur les différentes phases du projet et ensuite une visite sur le chantier

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Ce 16 février, 8 élèves de 3ème secondaire de l’Itm de morlanwelz (option vente) ont visité la Brasserie St-Feuillien S.A. au Roeulx.

Après quelques notions théoriques (historique de l’entreprise, origine de la bière, etc.), les élèves ont visité le site : Ancienne brasserie, nouvelle installation de fabrication, et lavage des fûts.

La guide a mis l’accent sur le travail des commerciaux et l’importance de connaître d’autres langues (notamment le néerlandais).

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Ce 9 février, 18 élèves de 2ème secondaire du Collège Notre-Dame de Bon Secours Binche ont visité les installations de Holcim à Obourg.

Après une présentation de l’entreprise et des différents produits réalisés, les élèves ont visité le site, (notamment le laboratoire de contrôle de la dureté du ciment).

Un four était en entretien donc, les élèves ont également pu admirer l’intérieur…

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14 élèves de 4ème secondaire (section Mécanique polyvalente) de l’Institut Saint-Joseph de La Louvière ont visité, le 3 février, l’entreprise Menart Belgium à Dour.

Après l’accueil et un historique de la société, les différents produits réalisés ont été présentés (conception et expédition de machines : broyeurs, retourneur de compost, traitement des boue, …).

Une visite de l’atelier (avec un témoignage à chaque poste) a suivi. L’occasion de souligner à nouveau l’importance des métiers techniques.

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Ce vendredi 3 février, dans le cadre de nos visites de centres de formation, les élèves de l'Ecole Communale du Bocage ont pu participer à deux ateliers (Boulangerie et Pâtisserie) au Centre Ifapme Mons Braine-le-Comte La Louvière.

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Ce 2 février, 11 élèves de 4ème secondaire (section Arts appliquées) du Lycée Jeanne Dufrasne (anciennement ICES) - Quaregnon ont pu visiter Durobor à Soignies

La visite couvrait notamment le bureau de contrôle de la fabrication du verre liquide, l’explication sur la fabrication des verres et la visite de l’atelier de sérigraphie des verres…

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